Estados Unidos amenaza a Rusia

Si invades Ucrania te quedas sin iPhones: Estados Unidos amenaza a Rusia con sanciones tecnológicas

Las cosas se están poniendo muy feas en el este de Europa y, como tantas veces antes que esta en los últimos 70 años, la protagonista es Rusia. La escalada de tensiones con Ucrania en el ojo del huracán tiene notas añejas, de una Guerra Fría que parecía derretida hace tiempo, pero que el Gobierno de Vladimir Putin se empeña en volver a pasar por la nevera de vez en cuando.

El asunto está tomando tintes oscuros -España incluso se ha ofrecido a desplegar cazas de combate en Bulgaria como medida disuasoria- y Estados Unidos ya ha advertido a la Federación Rusa: si sus hombres ponen un pie en Ucrania, activará sanciones económicas y financieras que incluyen restricciones para el comercio internacional entre ambas potencias, con un importante flujo de tecnología de Norteamérica a Rusia.

Estados Unidos es uno de los principales proveedores de tecnología de Rusia, tanto de consumo como profesional e industrial. De hecho, según datos del Gobierno de EEUU, en 2020 su principal exportación a la Federación Rusa fue maquinaria y equipos tecnológicos, incluidos dispositivos electrónicos, por valor de casi 1.500 millones de dólares, seguida de productos químicos, equipos de transporte -vehículos y aeronaves- e instrumentos ópticos y médicos.

En total, las compras de productos norteamericanos por parte de Moscú alcanzaron los 4.900 millones de dólares en 2020, a los que habría que sumar unos 5.000 millones más en importación de servicios estadounidenses, principalmente financieros, de viajes y propiedad intelectual. Además, las sanciones podrían acarrear que Rusia dejase de percibir casi 17.000 millones de dólares anuales de EEUU, principalmente por la compra de minerales, metales semipreciosos y metales comunes.

Perder a la UE sería peor

No obstante, las sanciones comerciales de Estados Unidos no serían el mayor dolor de cabeza para Rusia, ya que en términos globales la Unión Europea tiene mucho más peso en el balance de sus transacciones internacionales, y Bruselas también ha amenazado al Gobierno de Putin con penalizaciones comerciales si emprende acciones hostiles contra Ucrania. De hecho, la UE, en conjunto, es el mayor socio comercial de la Federación Rusa, por delante incluso de China.

“Para ser claros: queremos diálogo. Queremos que los conflictos sean resueltos en los organismos pensados para ello. Pero si la situación se deteriora, si hay nuevos ataques sobre la integridad territorial de Ucrania, responderemos con sanciones económicas y financieras masivas”, ha dicho la presidenta de la Comisión Europea, Ursula von der Leyen, quien, además, ha recordado al Gobierno de Putin que “la UE es, de lejos, el mayor socio comercial de Rusia y, también de lejos, su mayor inversor. Esta relación comercial es importante para nosotros, pero lo es mucho más para Rusia”.

Problema energético para la UE

Las sanciones económicas de la Unión Europea a Rusia pueden suponer un varapalo económico para el país eslavo, pero también serían un importante problema para el Viejo Continente en el apartado energético, ya que el 40% de todo el gas que importa la UE y el 26% del petroleo que compra provienen de la Federación Rusa, según datos oficiales de la Comisión Europea. De hecho, Moscú es el principal proveedor de gas de Europa.

La dependencia de la Unión Europea de la energía rusa es tal que el conflicto, diplomático o armado, entre los países occidentales y Moscú podría ahondar en la crisis energética que padece el el Viejo Continente y conducirlo a una escasez sin precedentes en la Historia reciente. Y es que el gas natural es la fuente de una quinta parte de la electricidad que se produce en Europa.

Esta dependencia energética de la UE con Rusia es especialmente importante en Alemania, tal y como explica en este artículo El País, ya que los germanos están a punto de cerrar sus últimas centrales nucleares y han sido obligados a quemar menos carbón para dejar de emitir CO2. Por eso, Berlín se ha mostrado reticente a amenazar a Rusia hasta hace poco, y se ha comprometido a agotar todas las vías diplomáticas antes de pensar en sanciones.

Viajes astrales

Muchos son quienes aseguran haber vivido una experiencia extracorpórea, sintiendo que una parte de ellos salía hacia el exterior y flotaba sobre su cuerpo. Considerado por algunos como un fenómeno paranormal, los viajes astrales, desde el punto de vista científico, también tienen su explicación.

Se conoce como 'viaje astral' a la extraña sensación que experimentan algunas personas por la cual, en un estado de semitránsito hacia el adormecimiento, un individuo siente que parte de él ha salido hacia el exterior de su cuerpo y se encuentra flotando sobre el mismo.

Esta experiencia extracorpórea es ampliamente mencionada en algunas religiones en las que el misticismo y desdoblamiento de mente y cuerpo es una de las bases en las que se fundamentan.

Y es que, desde los grupos afines a las pseudociencias, se aprovechó que durante un tiempo existió un vacío científico respecto a dar respuestas firmes sobre qué era y por qué se producían esas proyecciones astrales, y lo convirtieron en uno de los pilares místicos que tanto atraen a sus adeptos.

Cualquier investigación que se realiza desde la ciencia sobre algún fenómeno requiere una gran inversión de tiempo -y sobre todo dinero-, por lo que aquellos investigadores que décadas atrás quisieron estudiar las causas sobre qué era lo que realmente causaba esa sensación de abandono del cuerpo en algunas personas, no lograron llegar a una conclusión específica por falta de recursos.

Había división entre quienes defendían -desde el aspecto científico- que probablemente se debía a algún mecanismo neurológico que se activaba tras haberse sufrido algún tipo de trauma (o traumatismo), al consumo de alguna sustancia estupefaciente, a la inducción a través de una sesión de hipnosis de una experiencia cercana a la muerte o incluso a la falta de sueño o deshidratación. También había quienes apuntaban a una inestabilidad en el lóbulo temporal del cerebro. Lo que sí se tenía claro es que el experimentar dicha sensación era totalmente inocuo para la salud.

No es pseudociencia, es... el oído

Así pues, ante la falta de una respuesta concreta, los gurús pseudocientíficos de mitad del siglo XX supieron utilizarlo para vender una más de sus inexplicables experiencias paranormales, calando tan hondo entre la sociedad que a día de hoy, a pesar de que ya se han publicado un buen número de estudios e investigaciones científicas dando las posibles respuestas a este fenómeno, la mayoría de personas siguen creyendo que se trata de un fenómeno místico o paranormal.

Actualmente podemos encontrar que actos tan normales y ampliamente explicados como la mioclonía del sueño -que consiste en la desagradable sensación de caída y despertar sobresaltado- sean catalogados por los pseudocientíficos como un proceso más del viaje astral.

Una de las últimas investigaciones publicadas sobre las experiencias extracorporales es la realizada por el equipo dirigido por el neurocientífico Christophe López en la Universidad de Aix-Marsella, que ha señalado que la respuesta a los misteriosos viajes astrales se encuentra dentro del oído.

En el interior de este órgano se localiza el 'sistema vestibular', el cual es el encargado del equilibrio de nuestro cuerpo y que en ocasiones es el que, ante una inflamación o patología, podamos sentir mareos, vértigos, sensaciones flotantes o aturdimiento.

El doctor López llegó a tal conclusión tras estudiar a 420 personas. La mitad de ellas presentaban algún tipo de dolencia en el oído con antecedentes de mareos y vértigos. El resto eran individuos sanos y con unas características similares al otro grupo -edad y género-.

Se pudo determinar que quienes aseguraban haber experimentado algo similar a lo que ellos calificaban como 'viaje astral' se encontraban mayoritariamente dentro del grupo de personas con problemas en el sistema vestibular -el 14%-.

Curiosamente, en lo que sí coincidían los miembros del primer grupo y quienes no padecían del oído pero aseguraban haber tenido también alguna experiencia extracorpórea -el 5%-, era en que en alguna ocasión habían sido diagnosticados con ansiedad, depresión, despersonalización e incluso migraña.

Minecraft

La versión física de Minecraft llegó a nuestras oficinas y en un ejercicio tardío, pero necesario, decidimos reseñarlo. Pocos títulos en la historia han escalado hasta convertirse en un fenómeno global; Minecraft está presente en prácticamente todas las plataformas, ha vendido aproximadamente 50 millones de copias y recientemente fue adquirido por Microsoft en $2.5 mil MDD. Podríamos hablar de él como producto, pues es imposible ignorar su impacto, pero lo que aquí nos compete es el juego, en específico, la versión para PlayStation 4.

El mundo se ha generado y a tu alrededor todo es desconocido, no importa cuántas veces hayas jugado, si creaste un nuevo mundo, no sabes dónde estás, es hora de prepararse porque durante la noche todo se vuelve peligroso. Comienzas por talar un árbol y construir herramientas y el refugio que te ayudarán a sobrevivir esa larga primera noche en la que tus recursos son escasos y apenas puedes ubicar el lugar donde te encuentras; tal vez no recuerdes cuántos mundos has creado, cuántos proyectos has abandonado o cuántas veces derrotaste al Ender Dragon, pero nunca olvidarás tu primera noche en Minecraft.

Al llegar la mañana aún hay algunos monstruos, en tu mano sostienes una pala de madera con stats a la mitad y tu refugio fue destruido por un creeper que te atacó por la espalda, ahora estás listo para enfrentar al elemento más abrumador del juego: las posibilidades. Puedes construir la torre Eiffel con cubos de acero que obtendrás minando durante días o viajar al Nether y reunir lo necesario para crear un jefe y derrotarlo o simplemente, ser un nómada que viaje por el mundo explorando cuevas y escalando montañas; nadie te obliga a nada, sólo tú y tu ambición.

En gran medida, la popularidad del juego proviene de su primera versión para consolas; la de Xbox 360, desarrollada por 4J Studios, implementó el sistema de menús para el crafting, y a diferencia de la de PC, no es necesario ordenar ―y recordar― los elementos de la mesa para crear un objeto, basta con tener el material necesario en tu inventario para construirlo. Este sistema y toda la configuración de controles se mantiene en la versión para PlayStation 4, salvo que en ésta se puede utilizar el cursor de los menús utilizando el panel táctil del DualShock 4, aunque eso es impráctico debido a que obtienes el mismo resultado si usas el stick izquierdo.

Una de las mejoras más notables es el campo de visión y el tamaño del territorio, que equivale a 36 veces el que existe en las consolas de generación pasada. Caminar de una orilla a otra del mapa en un terreno completamente plano te toma alrededor de 25 minutos, tiempo que se incrementa drásticamente cuando hay árboles, montañas y océanos. Ésta es una buena noticia para los que disfrutan la exploración, aunque la experiencia dista mucho de los mundos casi infinitos de PC y Pocket Edition.

Otro aspecto que se vio beneficiado con el poder técnico de la nueva generación fue el modo de pantalla dividida, donde pueden participar hasta 4 jugadores; hay que tener presente que no es muy cómodo jugar en pantallas menores a 42”. La entrega también fue optimizada para usar el control a distancia desde PlayStation Vita, el cual funciona muy bien, pero no te permite configurar los botones táctiles a tu gusto.

Una característica bienvenida es la posibilidad de importar mundos de la versión de PlayStation 3, por lo que podrás continuar tus proyectos inconclusos en la nueva generación de consolas. Además, puedes descargar completamente gratis todos los paquetes de texturas y skins que hayas comprado en la versión anterior.

Otra novedad es la incorporación de nuevas canciones, todas creadas por el músico alemán C418, las cuales mantienen una atmósfera de melancolía y contemplación que, sumada a los gráficos de baja resolución, dotan al juego de personalidad.

Minecraft: PlayStation 4 Edition amplía los límites técnicos de este título en consolas al privilegiar a sus fanáticos y mantener el rumbo sin necesidad de adiciones innecesarias o de poco valor. Sin embargo, esto también juega en su contra debido a que la fórmula, aunque exitosa, tiene muchos elementos adicionales en su contraparte de PC e incluso la edición para celulares posee mundos más grandes que los de esta versión de consolas de nueva generación. El mundo limitado tal vez era algo pasable cuando salió para consolas por primera vez, pero en un mundo en el que en tu iPhone puedes tener un mundo casi infinito, no tenerlo dicha característica en un PlayStation 4 es inadmisible.

¿Qué es Minecraft, en qué consiste y por qué todo el mundo habla de él?

En los últimos meses todo el mundo habla de Minecraft como herramienta en educación. El lanzamiento de Minecraft: Education Edition ha hecho que muchos se interesen por el videojuego, que a partir de ahora tendrá su propia versión específicamente diseñada para el aula.

Tras haber hablado de las posibilidades y los beneficios de usar Minecraft en clase, hay muchos que continúan teniendo una duda capital: Realmente, ¿qué es Minecraft? ¿Cómo es posible que un videojuego pueda tener cabida en el aula y en la educación? Para los que no sepan de qué trata o para los que nunca lo hayan visto en acción, hoy vamos a desmigar los detalles de Minecraft, que por si fuera poco es considerado por muchos uno de los títulos más exitosos de la historia de los videojuegos.

¿Qué es Minecraft? Un mundo abierto… basado en bloques

Minecraft llama la atención en el momento en el que lo ves por primera vez. No sólo sus cifras – oficialmente han vendido 22,4 millones de unidades, y sólo contando la versión PC/Mac – son impresionantes, también la esencia del juego llamará la atención.

No son gráficos trabajados, al contrario que la tendencia más habitual de las grandes franquicias del mercado. En Minecraft todo es pixelado, lo cual le aporta un encanto especial a la vez que permite ejecutarlo sin problemas en ordenadores que no sean de la última generación. Puede parecer incluso un juego vetusto, ya oxidado por el paso del tiempo; la realidad es que este es su gran encanto.

El mundo de Minecraft es infinito y se basa en bloques, la inmensa mayoría de ellos con forma de cubo y de las mismas dimensiones. Y sí, decimos bien, infinito, pues podrías empezar a recorrerlo sin llegar nunca jamás al borde; antes se agotará el almacenamiento de tu ordenador.

Además de infinito es dinámico. No existen dos mundos iguales, pues cada vez que inicias una nueva partida se crea un mundo nuevo, diferente del anterior. Aunque tu visión es limitada, puedes ir caminando por el mundo para ir descubriendo diferentes cosas: poblados de gente, animales, acontecimientos naturales (volcanes, cuevas, fallas, etc.), y lo más interesante de todo: deberás ir recogiendo materiales para ir avanzando en el juego, construyendo nuevos objetos o mejorando los que ya tengas.

Uno de los principales objetivos de Minecraft es precisamente este: ir descubriendo nuevos objetos, recetas y posibilidades con las que por ejemplo puedes sustituir tu espada de madera por una de hierro, y luego una de acero. Sólo en el juego original existen cientos de objetos que puedes – debes – ir descubriendo.

Decenas de bloques disponibles

Estos objetos tienen, en la mayoría de ocasiones, forma de cubo, pues ésta es la unidad más general. Hay objetos que ocupan varios ‘cubos’ (por ejemplo una cama) y otros que tienen formas diferentes, aunque se colocan ocupando el espacio de un cubo (por ejemplo una antorcha). Y como hemos dicho anteriormente en el juego original existen cientos de objetos, ya sea en la propia naturaleza (talas un árbol y obtienes madera; matas a una oveja y tienes lana; picas piedra y obtienes… piedra) o a través de la combinación de varios de ellos (para hacer una cama necesitarás diferentes proporciones de madera y lana).

¿Qué se puede encontrar o crear en Minecraft? Casi lo que te imagines. En la red existen recursos muy completos, como por ejemplo la Gamepedia de Minecraft, que además de enumerar también lista, define y describe todos los elementos y prácticamente todo lo que podemos hacer en el juego.

Objetivo: crea lo que quieras

Mencionábamos antes que en Minecraft existen dos modos de juego: supervivencia y creativo. Y tus objetivos dependerán del que hayas elegido, claro.

El modo supervivencia es el más cercano al videojuego como tal. En él deberás sobrevivir a los ‘enemigos’ que aparecen por la noche (sí, en Minecraft existe el ciclo del día natural, pero proporcionado para que las 24 horas sean realmente unos pocos minutos). ¿Qué enemigos hay? Por ejemplo los creepers (en la imagen) son los más conocidos, aunque la lista es bastante amplia y los hay de varios niveles y con diferentes ataques y habilidades.

Afortunadamente (para los jugadores) existe la opción de ‘dormir’ por la noche, evitando así el contacto con los mobs que, recuerdo, actúan sólo en la oscuridad nocturna. Sin embargo, la lógica nos dice que ara dormir necesitarás una cama, y que ésta deberá estar en un lugar cerrado, o de lo contrario los mobs te despertarán (y no quieres que un mob te despierte, claro). ¿Cómo empezar a jugar?

Hay pequeñas guías que ayudarán a los jugadores novatos a avanzar durante los primeros momentos del juego. Por ejemplo esta guía de Gamepedia, «tus primeros diez minutos» en Minecraft, habla sobre los primeros pasos que deberás dar en Minecraft, y que incluyen desde recolectar madera y alimentos, hacerte tus primeras armas, picar piedra o construirte tu primer refugio con una cama para descansar. Deberás hacerlo rápido, pues la noche llegará y tendrás que estar preparado.

A medida que vaya pasando el tiempo irás avanzando y mejorando tu supervivencia. Cada vez te será más difícil encontrar ciertos materiales, y deberás ir creando tus propias minas para los menos habituales, como Redstone o, sobre todo, diamante. Minecraft, como su nombre indica, es una combinación entre ir creando minas y picando en ellas para conseguir los elementos necesarios para mejorar tu equipo y posibilidades.

El modo creativo es radicalmente diferente, si bien la base del juego sigue siendo la misma. Seremos un personaje en un mundo (también infinito) pero el objetivo es crear todo lo que quieras. Al contrario que en el modo supervivencia, en creativo el propio juego te da los materiales básicos, haciendo que por ejemplo puedas conseguir las cantidades de madera que quieras sin talar árboles. Y así con otros muchos materiales. ¡Ah! También te permite volar, algo sin duda imprescindible.

En el modo creativo todo se crea de forma mucho más rápida y cómoda, pues precisamente el objetivo es que tengas a tu disposición la posibilidad de poner en práctica tus ideas, de que construyas lo que tengas en mente. No necesitarás crear una mina y picar en ella durante horas para conseguir mil bloques de piedra con los que hacer los muros externos de un palacio; podrás obtenerlos del propio juego en un instante.

A mayores del modo supervivencia y creatividad tenemos los mods, modificaciones y añadidos sobre el juego original. Hay miles de ellos disponibles en la red y, de hecho, cualquiera puede crear el suyo propio (y aunque no es fácil, hay herramientas como MCreator o McModGen que intentan ponerlo al alcance de cualquiera, incluso de gente que no sepa programar).

Con los mods se añaden nuevas posibilidades al juego.

Más, todavía: nuevos objetos, modificaciones en los monstruos o casi todo lo que imaginemos. Se trata de añadir casi lo que queramos al juego original, re-programar los aspectos que nos interese tener. Y los hay de todo tipo, incluyendo los que mejoran el rendimiento del juego en PCs con poca potencia, los que transforman el mundo, los que facilitan la creación de objetos o los que añaden mapas mejorados. Como decíamos, hay miles de posibilidades para prácticamente todo lo que tengamos en mente.

Redstone, electrónica básica (y no tan básica) de Minecraft

De todos los objetos y posibilidades llama la atención especialmente la redstone, una ‘piedra’ especial que permite transmitir energía y, con ello, crear pequeños inventos de electrónica básica (y no tan básica). En el modo supervivencia necesitarás picar en una mina a cierta profundidad, encontrando redstone puntualmente; en el modo creativo la obtendrás directamente del juego.

Los usos son de todo tipo. Hay repetidores, railes para vagones, lámparas automáticas o mecanismos y sensores, por ejemplo para crear puertas que se abren automáticamente cuando pisamos sobre un bloque especial… o trampas por si intentan robarnos (sí, Minecraft puede ser multijugador a través de Internet y otro usuario podría ‘robarnos’ nuestro hogar). Si quieres saber más sobre este material échale un vistazo a la Gamepedia, donde se describen con profundidad sus posibilidades.

Además de pequeños inventos también permite creaciones infinitas y muchas veces increíbles, como por ejemplo calculadoras o incluso discos duros de ordenador que simulan el funcionamiento de los de verdad:

Por si no fuera suficiente con un universo infinito, redstone abre aún más la posibilidades e introduce la electrónica y la programación a un videojuego

¿Y todo esto qué tiene que ver con la educación?

Conocíamos la existencia de MinecraftEDU, y la razón del éxito hasta ahora del juego en el aula. Tras la compra por parte de Microsoft, la apuesta se eleva aún más con el próximo lanzamiento en forma de Minecraft: Education Edition.

Y aquí me temo que habrá un cambio importante. Más que crear, el uso de Minecraft en efucación será usar la herramienta. Al ser un mundo abierto y con posibilidades infinitas (sobre todo en el modo creación) cualquiera puede hacer una creación con espíritu formativo  y ponerla a disposición de los usuarios para que estos la descarguen, la usen y aprendan con ella.  Por ejemplo, un paseo por la Antigua Roma que los chavales pueden recorrer para ir reconociendo los edificios, barrios o muchos otros detalles de la civilización.

Pero no sólo historia, claro, actualmente ya hay contenido aplicable a otras materias, como las científicas:

MinecraftEDU buscaba esta línea de trabajo que ahora continuará Microsoft con la edición especial sobre educación. En ella será la comunidad la que cree los escenarios, para que luego los profesores los usen en el aula junto con los alumnos.

Es cierto que el objetivo de Microsoft es transformar el aula, haciendo que Minecraft sea una herramienta adicional para afianzar algunos conocimientos, y que una educación interactiva en la que los chavales juegan a la vez que aprenden también forme parte de las clases.

Obviamente hay dudas sobre cómo lo harán, si la aceptación será tan positiva como muchos prevén o si los beneficios de usar esta herramienta serán lo suficientemente atractivos como para marcar las diferencias. Aún queda mucho tiempo para ello.

Hemos cogido la imagen de cabecera del Flickr de Alan Montavon, con licencia CC. Si deseas saber más puedes visitar la web oficial de Minecraft (te adelanto que tampoco hay mucho de donde rascar) o la de MinecraftEDU (mucho más interesante). Si quieres saber cómo es este juego ‘en vivo’ también puedes echarle un vistazo a la gente que está emitiendo sus partidas de Minecraft ‘en directo’ en Twitch, que es algo así como el Youtube.

Guerra de navegadores

La primera y más sangrienta guerra de navegadores fue entre Internet Explorer y Netscape entre 1996 y 2001.

Broma de Internet Explorer - Guerra de navegadores hasta los navegadores modernos

En el lanzamiento de Internet Explorer 4.0 en Octubre de 1997 apareció un logo de IE en las oficinas de Netscape, que prontamente tiraron al suelo, colocando sobre el una figura gigante de su mascota sosteniendo un cartel que decía: “Netscape 72, Microsoft 18”, representando la distribución del mercado.

La Web era nueva y las aplicaciones evolucionaban rápidamente de un mes al otro. Llegó CSS y Javascript y los navegadores competían en cual tenía la característica más novedosa.

Era común ver en sitios webs “best viewed in Netscape” o “best viewed in Internet Explorer”, y claro, también los partidarios de los estándares de la W3C con “Viewable with any browser”.

Aunque Netscape comenzó con cerca del 80% del mercado, Microsoft tenía puntos a favor, ya que tenía el 90% del mercado de los sistemas operativos, la balanza se inclinaría cuando IE 4.0 comenzó a venir integrado como navegador por defecto en Windows.

Eventualmente, Internet Explorer ganaría. Para el 2001 ya tenía una couta del mercado del 95%

La Segunda Guerra de navegadores

Microsoft se vería nuevamente amenazado en el mercado de los navegadores, pues surgirían nuevos competidores:

Opera: El navegador tenía un feroz seguimiento, pero pocas personas estaban dispuestas a pagar por el, más aun cuando IE y otras opciones eran gratuitas.

Opera sería conocido por traer innovadoras características, como la navegación por pestañas, además de ser un navegador ligero pero con muchas funcionalidades.

Mozilla Suite: El motor de renderizado “Gecko” era una reescritura mejorada del antiguo Netscape HTML, pero estaba ofuscado entre el correo electrónico, noticias, IRC y demás funcionalidades que venían con el navegador.

El navegador de Mozilla fue lanzado inicialmente como “Phoenix” en Septiembre de 2002, refiriéndose a la mítica ave de fuego que, triunfalmente, resurgía de las cenizas de su predecesor, en este caso de Netscape, sin embargo, debido a disputas legales con “Phoenix Technologies” tuvieron que cambia su nombre a “Firebird”, lo cual los llevó a más disputas por lo que finalmente cambiaron su nombre en 2004 al que hoy todos conocemos: “Firefox”.

Firefox inmediatamente se convirtió en un hit entre los desarrolladores frustrados con la complacencia de Microsoft.

Mientras tanto, Internet Explorer llegaría la version 7 que incluía la navegación por pestañas, barra de búsqueda, filtro anti-phishing, soporte de PNG, claro, todas estas funciones ya eran muy bien conocidas para los usuarios de Opera y Firefox.

Firefox finalmente ganó alrededor de un tercio del mercado en 2010, pero el Explorer seguía en primer lugar.

El tercer competidor

Google lanzó Chrome en 2008, usando el motor Webkit, el mismo que Safari. Con la premisa de hacer un navegador minimalista para que los usuarios se focalizen en el contenido que desean ver. La posibilidad de que venciera al aún dominante Explorer se hizo evidente, especialmente cuando el navegador de Microsoft se transformó en una broma de todo lo que estaba mal en la industria.

Según StatCounter, entre Diciembre de 2009 y Enero de 2010 Firefox 3.5 fue el navegador más popular del mundo.

Chrome sobrepaso a Internet Explorer en Junio de 2012 y ha mantenido su puesto hasta el día de hoy. La competencia tomó nota y en lugar de competir en características, comenzó a simplificar sus aplicaciones. (Solo el reciente Vivaldi esta tratando de romper la tendencia)

En 2016 quizás pocas personas noten la diferencia entre Chrome, Firefox, Edge, Safari, Opera. Son todas excelentes aplicaciones con motores de renderizado capaces. El mercado a madurado y se ha estabilizado. Las grandes innovaciones son cada vez menos frecuentes, pero los usuarios se ven felices más allá de su elección.

El cirujano de Sara no tenía título de cirujano plástico

El cirujano de Sara admite ante la jueza que no tiene título de cirujano plástico y le acusan de captar clientas por Tinder

La titular del juzgado de Instrucción número 2 de Cartagena, en funciones de guardia, ha acordado la prohibición de salida del territorio nacional del médico investigado por operar a la mujer fallecida tras someterse a una lipoescultura en Cartagena (Murcia). Además, el investigado ha confesado a la jueza que tiene un máster pero no tiene título de especialista en cirugía plástica.

La magistrada ha acordado retenerle el pasaporte, bajo el apercibimiento de incurrir en un delito de quebrantamiento o desobediencia en caso de no cumplir la medida cautelar impuesta, según informaron fuentes del Tribunal Superior de Justicia de la Región de Murcia (TSJMU) en un comunicado.

Además de operar sin contar con el título de especialista, según ha afirmado el padre de la fallecida en el Programa de Ana Rosa, el hombre contactaba por Tinder con posibles clientes. "Un cirujano que por redes sociales, en concreto por Tinder, hace amistad con una posible clienta, luego te hace entender que puede hacer algunos retoques y que le puede mejorar su cuerpo, con eso te lo digo todo. Ese era uno de los modus operandi, por la red social Tinder, que es de contactos, con eso se lo digo todo", ha afirmado el padre.

La magistrada no se ha pronunciado sobre la inhabilitación del facultativo, como pretendía la acusación particular, al entender que una suspensión del ejercicio de la profesión solo está prevista en derecho penal como pena tras una condena -el auto cita concretamente las penas de inhabilitación absoluta y de inhabilitación especial del artículo 33- y, por tanto, no como medida cautelar, que además de proporcionales, han de ser excepcionales y subsidiarias.

"Al derecho administrativo le corresponde desempeñar un papel preventivo y sancionador de primer grado, y conforme al principio de intervención mínima, la sanción penal debe reservarse para aquellas conductas que pongan el bien jurídico protegido en una situación de peligro suficientemente relevante", explica la resolución. Lo contrario supondría, según la instructora, invertir "el proceso lógico establecido en la actuación penal y en la actuación administrativa".

Además, acuerda la inhibición a favor del juzgado del partido judicial de Cartagena que resulte competente por la fecha en la que tuvo lugar la intervención quirúrgica (2 de diciembre) que derivó en las lesiones que llevaron al fallecimiento de la mujer el pasado 1 de enero.

Cabe recordar que la mujer, de 39 años, fue operada el 2 de diciembre en Cartagena y murió el 1 de enero en el Hospital Santa Lucía, tras casi un mes ingresada en la Unidad de Cuidados Intensivos (UCI), donde entró con daños en numerosos órganos -riñones, hígado, colon, intestino y duodeno, entre otros-.

Simulación: cómo nacen las estrellas ?

“De alguna manera conocemos la historia básica de la formación de estrellas… pero el diablo está en los detalles”, dice Mike Grudić, astrofísico teórico de la Universidad Northwestern. Los astrónomos aún no comprenden completamente, por ejemplo, por qué las estrellas tienen masas diferentes. “Si realmente se desea obtener la imagen completa, entonces solo tienes que simular todo”.

STARFORGE comienza con una gota de gas que puede tener decenas a cientos de años luz de diámetro y hasta millones de veces la masa del sol. La turbulencia dentro de la nube crea densos bolsillos que colapsan para forjar nuevas estrellas. Luego, esas estrellas lanzan poderosos chorros, emiten radiación, arrojan vientos estelares y explotan en supernovas. Eventualmente, estos fenómenos hacen desaparecer los últimos vestigios de la nube y dejan una colmena de estrellas jóvenes. Todo el proceso lleva millones de años, o meses de tiempo de computación, incluso ejecutándose en supercomputadoras.

Usando STARFORGE, Grudić y sus colegas han confirmado que los chorros lanzados por nuevas estrellas ayudan a regular la cantidad de material que acumula una estrella. En simulaciones sin chorros, las estrellas típicas tenían aproximadamente 10 veces la masa del sol, mucho más grande que la estrella promedio real. “Tan pronto como agregas esta retroalimentación del jet a tu simulación”, dice Grudić, “las masas estelares comienzan a aparecer más o menos en el punto de lo que se observa que son”.

Metauniverso en realidad

Varios gigantes tecnológicos de Silicon Valley parecen estar muy interesados en convertir al metauniverso, un término originado en la literatura y en las películas de ciencia ficción, en realidad. El objetivo es crear un espacio similar a internet en el que los usuarios, a través de avatares digitales, puedan caminar dentro e interactuar en tiempo real.

¿Qué es una meta verso?

Los metaversos son entornos donde los humanos interactúan social y económicamente como iconos, a través de un soporte lógico en un ciberespacio, el que actúa como una metáfora del mundo real, pero sin las limitaciones físicas o económicas allí impuestas.

¿Cómo funciona el metaverso?

El metaverso es un entorno virtual en donde las personas interactúan entre sí a través de elementos de la realidad física y de la virtual para entretenerse, para estudiar, para trabajar. Hasta ahora, los ejemplos más representativos se encuentran en el mundo del entretenimiento –siempre es más fácil aprender lo nuevo jugando– pero ya hay varios casos de encuentros empresariales, de telemedicina, de e-commerce, en donde las operadoras de telecomunic

¿Cómo impacta todo esto en las redes? 

Definitivamente se trata de streaming, de video, y las operadoras de banda ancha calculan sus inversiones anuales en función de las previsiones de crecimiento del tráfico por este concepto. En 2020, el tráfico se incrementó entre el 40 y el 50 por ciento en el mundo, nivel que se mantendrá hacia adelante, aún cuando se la pandemia quede atrás en algún momento. El gaming es parte de este fenómeno.